{"id":17373,"date":"2021-10-22T09:22:48","date_gmt":"2021-10-22T08:22:48","guid":{"rendered":"https:\/\/recreamaths.eu\/non-categorizzato\/accessibilita-made-in-unito\/"},"modified":"2021-10-22T09:27:36","modified_gmt":"2021-10-22T08:27:36","slug":"accessibilita-made-in-unito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recreamaths.eu\/it\/blog-it\/accessibilita-made-in-unito\/","title":{"rendered":"Accessibilit\u00e0 \u201cMade in UniTo\u201d"},"content":{"rendered":"\n

La matematica per gli studenti con disabilit\u00e0 visive all\u2019Universit\u00e0 di Torino<\/em><\/strong><\/p>\n\n

“Leggere” la matematica, per una persona con disabilit\u00e0 visiva (non vedente o ipovedente), \u00e8 sempre stato difficile. La parte discorsiva delle materie STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) pu\u00f2 ancora definirsi accessibile, ci\u00f2 che \u00e8 complesso \u00e8 la lettura di formule composte da numeri, lettere e simboli in una sequenza obbligatoria.<\/p>\n\n

I ricercatori del Dipartimento di Matematica \u201cG. Peano\u201d dell’Universit\u00e0 degli Studi di Torino, guidati dalla prof.ssa Anna Capietto, hanno sviluppato il primo sistema che consente la creazione automatizzata di testi pdf con formule matematiche leggibili dai non vedenti o ipovedenti. In particolare, hanno studiato come rendere accessibili i documenti creati con il sistema LaTex. LaTex \u00e8 un programma specifico, il linguaggio di marcatura pi\u00f9 diffuso, utilizzato per la preparazione di testi scientifici. Consente la creazione di PDF scritti in linguaggio scientifico, ma quei documenti non sono accessibili per le tecnologie solitamente utilizzate da persone con disabilit\u00e0 visive o con DSA, ad esempio screen reader e display braille. I ricercatori italiani hanno lavorato su questo problema e hanno creato un pacchetto da aggiungere al programma LaTex per produrre documenti leggibili da qualsiasi tipo di tecnologia assistiva, lo hanno chiamato \u201cAxessibility\u201d ed \u00e8 scaricabile gratuitamente da questo sito: https:\/\/ctan.org\/pkg\/axessibility .<\/p>\n\n

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\"screenshoot<\/figure><\/div>\n\n

Come funziona Axessibility?<\/strong><\/p>\n\n

Il codice “Axessibility” viene applicato su qualsiasi documento o testo convertito in LaTex. Le formule nel pdf corrispondente diventano immediatamente leggibili da tutti, persone con o senza disabilit\u00e0 visive. In questo modo la tecnologia “assistita” diventa “inclusiva”, senza barriere linguistiche: il vedente crea un testo matematico immediatamente percepibile dalla persona con difficolt\u00e0 visive, ma il processo avviene esattamente anche al contrario, in un pari scambio di conoscenze. Questo strumento pu\u00f2 essere facilmente appreso e utilizzato da chiunque.<\/p>\n\n

Inoltre, il progetto dell’Universit\u00e0 degli Studi di Torino (UniTO) ha tenuto in considerazione anche il fatto che gli studenti con bisogni speciali hanno difficolt\u00e0 a ottenere testi scientifici digitali in un formato accessibile: per questo \u00e8 stata lanciata la biblioteca digitale. L’obiettivo \u00e8 mettere a disposizione testi scientifici in formato digitale accessibile per i corsi universitari a indirizzo scientifico (matematica, fisica, ingegneria, economia, ecc…), e libri di matematica e statistica di base per i corsi universitari, anche non con indirizzo a focalizzazione scientifica. Saranno disponibili in formato PDF e, se possibile, HTML nella sezione dedicata del sito del laboratorio.<\/p>\n\n

Un’altra importante attivit\u00e0 svolta dal gruppo di ricercatori \u00e8 stata la formazione dei futuri insegnanti ed educatori durante i Master universitari. Dal punto di vista didattico, gli obiettivi sono stati il miglioramento della conoscenza degli strumenti e degli assetti tecnologici nonch\u00e9 una migliore verbalizzazione della comunicazione con alunni e studenti ipovedenti. Le persone ipovedenti o non vedenti devono infatti acquisire informazioni attraverso l’uso degli altri sensi. L’intero corpo \u00e8 un veicolo di informazioni spaziali; questo fatto \u00e8 da tenere presente nella preparazione delle attivit\u00e0 didattiche.<\/p>\n\n

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Referenze<\/strong><\/p>\n\n

http:\/\/www.integr-abile.unito.it\/articoli\/didamaticaaccessibile.pdf<\/a><\/p>\n\n

http:\/\/www.integr-abile.unito.it\/axessibility\/<\/a><\/p>\n\n

https:\/\/iris.unito.it\/retrieve\/handle\/2318\/1778455\/729495\/pisa.pdf<\/a><\/p>\n\n

https:\/\/ctan.org\/pkg\/axessibility<\/a><\/p>\n

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Matematica, chimica, fisica: non pi\u00f9 tab\u00f9 per le persone con disabilit\u00e0 visiva<\/a><\/blockquote>