Εταίροι
Το έργο RecreaMath αναπτύχθηκε από μια ευρωπαϊκή κοινοπραξία, στο πλαίσιο ενός Erasmus + KA201 έργου για τη σχολική εκπαίδευση με τη συμμετοχή δημόσιων και ιδιωτικών οργανισμών σε τέσσερις διαφορετικές χώρες (Γαλλία, Ιταλία, Κύπρος, Βέλγιο).
LogoPsycom
Το Logopsycom είναι ένα εκπαιδευτικό κέντρο καινοτομίας που δημιουργεί και χρησιμοποιεί εναλλακτικές μεθόδους και εργαλεία (ψηφιακά ή μη) για να συνοδεύει σχολεία, κέντρα ΕΕΚ, εκπαιδευτικούς οργανισμούς, νέους και γονείς. Αρχικά δημιουργήθηκε ως εταιρεία φροντίδας, που ειδικεύεται σε μαθησιακές διαταραχές, στους νέους, ειδικά στο “Dys” (δυσπραξία, δυσφασία, δυσλεξία κλπ.), Που ονομάζεται επίσης Ειδικές Διαταραχές της Εκμάθησης (SLD) και ως εκ τούτου εργάζεται πάντα για την προσβασιμότητα του περιεχομένου στις προαναφερθείσες ομάδες.
Citizens in power
O «C.I.P. Citizens in Power» είναι ένας ανεξάρτητος, μη κυβερνητικός- μη κερδοσκοπικός οργανισμός. Ο C.I.P. αποτελεί έναν από τους κορυφαίους οργανισμούς στην Κύπρο στον τομέα της παγκόσμιας εκπαίδευσης, της κοινωνικής καινοτομίας, της επιχειρηματικότητας, του STEM και της βιώσιμης ανάπτυξης. Η αποστολή του οργανισμού εφαρμόζει δια τομεακές, διεπιστημονικές προσεγγίσεις, ως απάντηση σε θεμελιώδεις κοινωνικές, εκπαιδευτικές και περιβαλλοντικές προκλήσεις και κενά πολιτικής, κυρίως μέσω της μεταφοράς τεχνολογίας και της λειτουργίας των ερευνητικών ευρημάτων.
Είναι αποδεδειγμένο ότι η μεγάλη πλειονότητα των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δεν καταφέρνουν να αποκτήσουν επάρκεια στα μαθηματικά και τις επιστήμες, ενώ πολλοί διδάσκονται από καθηγητές που δεν διαθέτουν επαρκή γνώση των θεμάτων. Με στόχο την καταπολέμηση αυτής της ανικανότητας μέσω της καλλιέργειας μιας πιο θετικής στάσης τόσο των μαθητών όσο και εκπαιδευτικών απέναντι στο STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) προκειμένου να τους ανανεώσουμε τις δεξιότητες και τις γνώσεις που είναι πιο σχετικές στη σημερινή κοινωνία, ο CIP έδωσε ιδιαίτερη έμφαση στο ομώνυμο τμήμα. Ένας τέτοιος στόχος έχει επιτευχθεί με το σχεδιασμό και την ενσωμάτωση μη τυπικών μεθόδων μάθησης & πρακτικών εργαλείων, προσεγγισμένων προσεγγίσεων, ψηφιοποιημένων μεθοδολογιών που σχετίζονται με τις Τέχνες, καθώς και Μοντέλων Σκέψης Σχεδιασμού στη διδασκαλία του STEM.
Fermat Science
Ο Οργανισμός Fermat Science στοχεύει στην προώθηση και τη διάδοση των μαθηματικών και της επιστήμης, της κληρονομιάς και του πολιτισμού μέσω του χαρακτήρα και του έργου του διάσημου μαθηματικού Pierre Fermat. Με τις δράσεις του, ο Fermat Science ελπίζει να συμβάλει στην ενθάρρυνση περισσότερων νέων (ιδιαίτερα κοριτσιών) να κινηθούν προς την κατεύθυνση της επιστημονικής σταδιοδρομίας. Δημιουργεί εκπαιδευτικά εργαλεία, εκθέσεις και διοργανώνει εκδηλώσεις και εργαστήρια για τα σχολεία και το ευρύτερο κοινό. Για κάθε ένα από τα έργα που αναπτύχθηκαν, ένα επιστημονικό συμβούλιο επικυρώνει τα εργαλεία. Ο Fermat Science αναπτύσσεται συνεχώς εδώ και αρκετά χρόνια. Μέσα από τις πολλαπλές συνεργασίες του, έχει κερδίσει με την πάρωδο των χρόνων, καλή φήμη. Από το 2014, οι εκθέσεις και τα εκπαιδευτικά πακέτα που δημιουργούνται από την ένωση κυκλοφορούν στην εθνική επικράτεια και από τις αρχές του 2015 και σε ορισμένες ευρωπαϊκές χώρες. www.fermat-science.com
Το Ινστιτούτο Κωφών του Τορίνου
Το «Padre Antonio Loreti» είναι ένα ιδιωτικό σχολείο σε συνεργασία με το δήμο Πιανέτσα και είναι αναγνωρισμένο και εξουσιοδοτημένο από το Υπουργείο Παιδείας της Ιταλίας.
Παραδοσιακά, το σχολείο έδινε ανέκαθεν σημασία στην ανάπτυξη της γλώσσας, αποδεχόμενο κωφά και μη-κωφά παιδία, ως κληρονόμος του ιστορικού νηπιαγωγείου για κωφά παιδιά (που υπάρχει από το δεύτερο μισό του 800 μ.Χ.). Επιπρόσθετα, το σχολείο εργάζεται υποστηρίζοντας και διδάσκοντας παιδία με ειδικές ανάγκες (κωφά, τυφλά, αυτιστικά) στα κοντινά δημοτικά σχολεία, γυμνάσια και λύκεια, τα οποία στεγάζονται στο ίδιο κτίριο. Ως εκ τούτου, η ηλικία των μαθητών είναι από 3 έως 18 ετών.
Το Ινστιτούτο Κωφών του Τορίνου (Istituto dei Sordi di Torino – Fondazione Onlus) είναι ένα ινστιτούτο δύο αιώνων, έχει ως έδρα τη βορειοδυτική Ιταλία και παρέχει μαθήματα, λογοθεραπεία και εκπαιδευτικές υπηρεσίες για κωφούς ανθρώπους από την παιδική ηλικία μέχρι την ενηλικίωση, όπως:
– Νηπιαγωγείο για κωφά και μη-κωφά παιδιά (με εθνική ταυτότητα ως επίσημο σχολείο),
– Αναγνωρισμένο Εθνικό Πάροχο κατάρτισης για καθηγητές και άλλων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για λογοθεραπευτές, νοσοκόμους, εκπαιδευτικούς και άλλους επαγγελματίες,
– Επαγγελματική κατάρτιση και επαγγελματική καθοδήγηση για νεαρούς κωφούς (μαγειρική και κηπουρική), τυφλούς, αυτιστικούς και άλλους ενήλικες μαθητές με ειδικές ανάγκες,
– Εκπαίδευση ενηλίκων για κωφούς και βαρήκοους (τυφλούς και Ειδικής Γλωσσικής Διαταραχής),
– Παροχή υπηρεσιών από δασκάλους και εκπαιδευτικούς ειδικής ανάγκης σε γενικά σχολεία, οι οποίοι υποστηρίζουν μαθητές σε συνεργασία με τοπικές κοινωνικές υπηρεσίες και σχολικές αρχές,
– Κατοικία για κωφούς ενηλίκους,
– Λογοθεραπεία και προγράμματα ΕΓΔ,
– Εξειδικευμένη βιβλιοθήκη και κέντρο τεκμηρίωσης για καθηγητές και γονείς,
– Ειδικά έργα για την ένταξη των κωφών ατόμων στην κοινωνία, λαμβάνοντας υπόψη την προσβασιμότητα, με επίκεντρο τα μουσεία και τους πολιτισμικούς φορείς,
– Έργα με Πανεπιστήμια στους κλάδους των ερευνών, της αποκατάστασης λόγου και των κοινωνικών υπηρεσιών. Ευρωπαϊκά και διεθνή έργα,
– Μαθήματα γλώσσας: ιταλικά, αγγλικά, νοηματικές γλώσσες,
– Αισθητήριο κήπο,
– Συμβουλευτική σε δημόσιες υπηρεσίες απασχόλησης.
Les Apprimeurs
Ιδρυμένο το 2013, το Les Apprimeurs είναι ένας εκδοτικός οίκος και ένα ψηφιακό πρακτορείο αφοσιωμένο στη συνοδεία των επαγγελματιών του πολιτισμικού και εκπαιδευτικού τομέα στη ψηφιακή δημιουργία και στη διασπορά του περιεχομένου τους. Ειδικευμένη στη μορφή αρχείου «EPUB 3», η ομάδα μας οραματίζεται εξατομικευμένες λύσεις ως απάντηση στις νέες προσδοκίες των χρηστών όσον αφορά την προσβασιμότητα, τη διασπορά και τη διαδραστικότητα.
Η δραστηριότητα μας βασίζεται σε τέσσερις άξονες:
•στη δημιουργία εμπλουτισμένων και προσβάσιμων ψηφιακών δημιουργιών (ηλεκτρονικά βιβλία), οι οποίες έχουν τιμηθεί με πολλαπλά βραβεία, υπό την εκδοτική επωνυμία «L’Apprimerie.» Επίσης, συνεργαζόμαστε συχνά με επαγγελματίες και οργανισμούς από διάφορους κλάδους: εκπαιδευτικούς, πολιτισμικούς και οπτικοακουστικούς φορείς.
• στην έκδοση εικονογραφημένων βιβλίων. Συνεργαζόμαστε με συγγραφείς και εικονογράφους και τους βοηθούμε στη δημιουργία και στην παραγωγή βιβλίων για παιδιά. Οργανώνουμε εργαστήρια σε σχολεία Τεχνών σχετικά με νέες αφηγηματικές διαδικασίες που συνδυάζουν τα παραδοσιακά με τα ψηφιακά μέσα. Συνεργαζόμαστε με βιβλιοθήκες και καθηγητές ώστε να προωθήσουμε τη δημιουργία βιβλίων ως δημιουργικά έργα προκειμένου να συσπειρώσουμε μια τάξη ή ξεχωριστά άτομα από διαφορετικά υπόβαθρα.
•στην ανάπτυξη καινοτόμων εκπαιδευτικών και ψηφιακών εργαλείων για τη διευκόλυνση της πρόσβασης σε γραπτό περιεχόμενο. Θεωρούμε τη ψηφιακή έκδοση ως υπηρεσία για τους αναγνώστες και μια αληθινή ευκαιρία να διευκολύνουμε την πρόσβαση στην ανάγνωση και να ενισχύσουμε την εμπειρία της ανάγνωσης. Η προσβασιμότητα και η έκδοση χωρίς αποκλεισμούς είναι το βασικό σημείο της προσέγγισής μας.
•στην εκπαίδευση επαγγελματιών και μαθητών με εκπαιδευτικό υπόβαθρο που σχετίζεται με τις εκδόσεις, τα οπτικοακουστικά, τις τέχνες, το σχέδιο, που επιθυμούν να ενισχύσουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες και να τελειοποιήσουν νέους τρόπους παραγωγής ψηφιακού περιεχομένου.