Nonostante le preoccupazioni riguardanti l’effetto potenzialmente dannoso del tempo trascorso sullo schermo dei bambini, l’evidenza scientifica è stata chiara nel dimostrare a lungo l’efficienza di varie applicazioni digitali per l’insegnamento della matematica. Questo fa sorgere la domanda: le app sono migliori o sono ugualmente valide ai metodi di insegnamento tradizionali per l’acquisizione delle competenze matematiche di base?
Studiare in modo più intelligente, non più duramente
Uno studio pubblicato nel 2019 ha dimostrato che all’interno di un curriculum matematico ben bilanciato che consiste in attività di classe integrate da un’istruzione basata sui piccoli gruppi, la sostituzione dell’istruzione basata su piccoli gruppi con il tempo di gioco interattivo sulle app è significativamente vantaggioso per i risultati degli studenti in matematica. Nei loro esperimenti, i ricercatori hanno scelto una pool di 461 studenti di 4-5 anni nel Regno Unito e l’hanno diviso in tre gruppi di studio come segue:
– Gruppo 1: attività in classe intera + istruzione in piccoli gruppi + app matematica
– Gruppo 2: attività di classe intera + app matematica
– Gruppo 3: attività di classe intera + istruzione per piccoli gruppi
I loro risultati in un test di matematica su carta prima e dopo un periodo di 12 settimane seguendo il piano di studio precedente, hanno dimostrato che i risultati degli studenti dei gruppi 1 e 2 sono significativamente più alti di quelli degli studenti del gruppo 3 (Outhwaite 2019 : 292).
Ciò significa che una volta che gli studenti seguono le attività matematiche di classe, è meglio che studino “più intelligentemente” facendo pratica ludica su un’applicazione matematica piuttosto che studiare “più duramente” ricevendo istruzioni basate su piccoli gruppi. Anche una volta che hanno seguito sia le attività di classe che il tempo sulle applicazioni matematiche, fare un’ulteriore istruzione basata su piccoli gruppi si dimostra insignificativo per quanto riguarda i loro risultati. In questo senso, le app sembrano migliori dei metodi di insegnamento tradizionali quando si tratta di integrare le attività di classe.
Dalle aule agli schermi?
Quindi dovremmo sostituire l’insegnamento in classe con l’apprendimento individuale basato sulle app? Alla luce del numero di studenti e genitori che si sono trovati abbandonati a se stessi durante il precipitoso passaggio all’apprendimento online causato dalla pandemia, un “sì” e con esso la promessa che gli studenti possono prendersi cura del proprio apprendimento in modo efficiente in situazioni irregolari sarebbe stato confortante. La risposta, tuttavia, è un “non così veloce”…
Infatti, lo stesso studio che dimostra l’efficienza dell’apprendimento interattivo basato su app, ha testato tale applicazione solo nel contesto di una solida istruzione in classe, comprese le attività di classe e potenzialmente anche l’istruzione in piccoli gruppi.
Inoltre, evidenziano il fatto che l’efficienza delle app matematiche potrebbe anche essere spiegata dal loro “apprendimento attivo (ad esempio, interazioni multisensoriali e dirette), impegnato (ad esempio, feedback), significativo (ad esempio, un curriculum a tappe e strutturato) e socialmente interattivo (ad esempio, attraverso l’insegnante sullo schermo)” (Outhwaite 2019 : 293) In altre parole, non qualsiasi app matematica andrà bene.
Testate voi stessi l’insegnamento digitale interattivo
Pertanto, non è una questione di “app interattive vs istruzione tradizionale”. La questione è piuttosto “quanto di un tipo di apprendimento basato su prove scientifiche di app interattive per quanto di istruzione tradizionale.” Inoltre, ad oggi, le app interattive sono ben lungi dall’essere integrate nei normali programmi scolastici. Quindi genitori, insegnanti, dove troverete le giuste app interattive per ottimizzare l’apprendimento dei vostri figli e alunni?
Fortunatamente per voi, Recreamaths vi fornisce 10 ebook interattivi che applicano i principi dell’insegnamento efficace: sono attivi in quanto richiedono l’interazione dei bambini con l’ebook sullo schermo, impegnati in quanto forniscono un feedback alle loro risposte nei vari esercizi, significativi in quanto tali esercizi sono inseriti in trame socialmente rilevanti, e interattivi in quanto i personaggi si rivolgono allo studente-lettore in modo coinvolgente.
Gli ebook saranno disponibili per il download gratuito e vi permetteranno – genitori e insegnanti – di far studiare i vostri figli e alunni in modo più intelligente, e di ottenere migliori risultati in matematica.
Bibliografia Outhwaite, Laura A., et al. “Raising early achievement in math with interactive apps: Uno studio di controllo randomizzato”. Journal of educational psychology 111.2 (2019): 284.